Fallecimiento de Jim R. Thompson Investigador y principal autor de la Escala de Intensidad de Apoyos SIS.
¿Qué es la accesibilidad cognitiva? | ENTREVISTA a Miguel Ángel Verdugo Entrevista del CEDID al Director del INICO.
Abierta matrícula del Curso de Preparadores Laborales Especialistas en Empleo con Apoyo Accede al procedimiento desde la página del curso
Herramientas 18/2021 Escala SIS-C de Evaluación de las Necesidades de Apoyo para niños y adolescentes con DID
Herramientas 17/2021 Escala AUTODDIS: Evaluación de la autodeterminación de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.
Todos somos todos: análisis de los apoyos recibidos por personas con discapacidad intelectual y mayores necesidades de apoyo Publicado por el Real Patronato sobre Discapacidad y Plena inclusión
Máster en Integración de Personas con Discapacidad (2019-2021) Mejor máster en Familia e Integración (Periódico El Mundo) en repetidas ocasiones
Formación On Line de Preparadores Laborales Especialistas en Empleo con Apoyo Fechas y plazo de matrícula para 8ª edición 2022-2023.
UNIdiVERSITAS Título Propio de Experto en Competencias Sociolaborales. Dirigido a personas con discapacidad intelectual.
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Máster Oficial: Máster universitario en investigación en discapacidad Formación de postgrado en investigación sobre discapacidad
Programa de estancias doctorales y postdoctorales En colaboración con la Fundación general de la Universidad de Salamanca
¿Quieres colaborar en las investigaciones desarrolladas por el INICO? Informate de las posibilidades de participar desde tu organización.
Uso del índice de Calidad de vida – Educación inclusiva en la monitorización del plan de acción de la garantía infantil europea Contrato de investigación con la Asociación Europea de Proveedores de Servicios para Personas con Discapacidades.
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El INICO participa en el proyecto #YoTambién Tengo Derechos (2020-2024) con la participación del INICO
NEUROQUALYFAM. Enfermedades neurodegenerativas y calidad de vida familiar (2018 - 2022) Proyecto Europeo INTERREG V-A ESPAÑA-PORTUGAL (POCTEP)
IE+ Promoting positive attitudes and evidence-based policies for inclusive education (2018 - 2020) Proyecto Erasmus +
