Otras publicaciones de miembros de INICO no clasificadas en apartados anteriores.
Covid-19 y Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo
Publicado por Plena inclusión España y desarrollado por INICO.
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Todos somos todos: análisis de los apoyos recibidos por personas con discapacidad intelectual y mayores necesidades de apoyo
Publicado por el Real Patronato sobre Discapacidad y Plena inclusión
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Todos somos todos: derechos y calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y mayores necesidades de apoyo
Publicado por el Real Patronato sobre Discapacidad
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Mirando a la Discapacidad con Humor
50 números del Boletín Integra y 19 años del INICO y la discapacidad vistos con reflexión y mucho humor
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Apoyo conductual: ¿qué es la conducta problemática?
Herramienta para Apoyo Conductual Positivo
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Apoyo conductual: cómo sabemos qué quiere decirnos con la conducta problemática
Herramienta para Apoyo Conductual Positivo
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Apoyo conductual: cómo actuar ante la conducta problemática
Herramienta para Apoyo Conductual Positivo
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Calidad de vida y necesidades y necesidades percibidas en niños y adolescentes con parálisis cerebral
Resultados del estudio realizado
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Guía para la integración del Alumnado con TEA en Educación Primaria
El propósito de esta guía es aportar un instrumento útil y sencillo que permita conocer las características de niños y niñas con TEA y proporcione...
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Impacto social del Programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo
Resultados y conclusiones de la investigación desarrollada por el INICO, dentro del marco del Programa ECA Caja Madrid.
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Familias y personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento. La doble dependencia
Necesidades y calidad de vida de familias de personas con discapacidad intelectual de más de 45 años.
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