Acessibilidade, gênero e educação superior: Indicativos procedentes das investigações científicas
Field trips and other teaching resources in natural and social sciences: Educational implications from past experiences in spanish primary school
Atención a la diversidad y educación inclusiva: Formación apoyada en la tecnología
Formación del profesorado del municipio de Armenia, Quindío-Colombia, en torno a la inclusión escolar
Las competencias clave en el marco de la inclusión: los alumnos con necesidades especiales
El cuento literario como valor y recurso de apoyo para la inclusión del alumnado con discapacidad
La pedagogía hospitalaria: clave en la atención al niño enfermo y hospitalizado y su derecho a la educación
Quantitative research in education
International perspectives and trends in research on inclusive education: a systematic review
Perpiñán, S. (2018). Tengo un alumno con síndrome de Down. Estrategias de intervención educativa. Madrid: Narcea Ediciones. ISBN: 978-84-27-72417-4, 208 pp.
