Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial (Blended Learning)

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Referencia

Castaño Calle, R., Jenaro Río, C., & Flores Robaina, N. E. (2017). Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial (Blended Learning). RED: Revista de Educación a Distancia, 52, 2. https://doi.org/10.6018/RED/52/2

Fecha publicación (año)
Línea de investigación

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DOI

10.6018/RED/52/2

Dialnet

6005164