Lectura, ortografía y habilidades fonológicas de estudiantes sordos con y sin implante coclear

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Referencia

González Santamaría, V., & Domínguez Gutiérrez, A. B. (2019). Lectura, ortografía y habilidades fonológicas de estudiantes sordos con y sin implante coclear. Revista de logopedia, foniatría y audiología, 39(2), 75-85. https://doi.org/10.1016/J.RLFA.2018.07.001

Fecha publicación (año)
Línea de investigación

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DOI

10.1016/J.RLFA.2018.07.001

Dialnet

7290512