Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria

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Referencia

Fernández Gacho, L., Arias González, V., Rodríguez Navarro, H., & Manzano-Soto, N. (2020). Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria. RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 34(95), 247-274. https://doi.org/10.47553/RIFOP.V34I2.77535

Fecha publicación (año)
Línea de investigación

Inclusión educativa (Grupo de INICO)

DOI

10.47553/RIFOP.V34I2.77535

Dialnet

7537505