¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo

Autores INICO

Otros Autores

Fernando Martínez Abad, Ramiro Durán Martínez

Referencia

Durán Martínez, R., Martín Pastor, M. E., & Martínez Abad, F. (2020). ¿Es inclusiva la enseñanza bilingüe? Análisis de la presencia y apoyos en los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Bordón: Revista de pedagogía, 72(2), 65-82. https://doi.org/10.13042/BORDON.2020.71484

Fecha publicación (año)

Línea de investigación

Inclusión educativa (Grupo de INICO)

DOI

10.13042/BORDON.2020.71484

Dialnet

7480446

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