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González Santamaría, V., & Domínguez Gutiérrez, A. B. (2017). ¿El uso de implantes cocleares determina las estrategias lectoras de los estudiantes sordos? International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, 4(1), 119-128. https://doi.org/10.17060/IJODAEP.2017.N1.V4.1034