El modelo de jornada escolar a debate desde la percepción de docentes jubilados

Autores INICO

Otros Autores

Alejandro Gómez Gonçalves, Beatriz Sánchez Barbero, Diego Corrochano Fernández

Referencia

Sánchez- Barbero, B., Martín Pastor, M. E., Corrochano Fernández, D., & Gómez Gonçalves, A. (2020). El modelo de jornada escolar a debate desde la percepción de docentes jubilados. ESE: Estudios sobre educación., 38, 101-124. https://doi.org/10.15581/004.38.101-124

Fecha publicación (año)

Línea de investigación

Otras

DOI

10.15581/004.38.101-124

Dialnet

7267306

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