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Castaño Calle, R., González Alonso, F., Castro Hernández, R. M. d., & Jenaro Río, C. (2018). El cuento literario como valor y recurso de apoyo para la inclusión del alumnado con discapacidad. En E. Álvarez Ramos (ed.), Acción y efecto de contar: estudios sobre el cuento hispánico contemporáneo (pp. 131-148). Visor.