Correlación entre cuatro escalas de estilos de aprendizaje y rendimiento académico

Autores INICO

Otros Autores

Mercedes Sánchez Barba, Purificación Galindo Villardón

Referencia

Villegas Barahona, G., Sánchez Barba, M., Sánchez García, A. B., & Galindo-Villardón, P. (2018). Correlación entre cuatro escalas de estilos de aprendizaje y rendimiento académico. En Innovative strategies for higher education in Spain (pp. 151-174). Adaya Press.

Fecha publicación (año)

Línea de investigación

Otras

DOI

N/A

Dialnet

6966337

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