La modalidad semipresencial y la pronunciación de la lengua inglesa: resultados de un modelo apoyado con TIC

Autores INICO

Otros Autores

Ana María Pinto Llorente, Francisco José García Peñalvo, Marcos Cabezas González

Referencia

Pinto Llorente, A. M., Sánchez Gómez, M. C., García Peñalvo, F. J., & Cabezas González, M. (2017). La modalidad semipresencial y la pronunciación de la lengua inglesa: resultados de un modelo apoyado con TIC. RED: Revista de Educación a Distancia, 52, 4. https://doi.org/10.6018/RED/52/4

Fecha publicación (año)

Línea de investigación

Otras

DOI

10.6018/RED/52/4

Dialnet

6017917

Enlace a la publicación