Profesionales:

Miguel Ángel Verdugo Alonso

Perfiles de Investigación:

Puestos de trabajo

Catedrático de Universidad

Observaciones del puesto

Publicaciones más recientes

Family perspectives on independent living for adults with cerebral palsy: barriers, support needs, and quality of life
Frontiers in Psychiatry, Vol. 17
Global Research Evidence on Anxiety and Intellectual Disability: A Bibliometric Analysis
International Journal of Disability, Development and Education, Vol. 73, Núm. 4, pp. 800-817
Self-regulation strategies in anxiety and stress management interventions for severe mental disorders: a scoping review
Current Psychology, Vol. 45, Núm. 7
Supporting People in an Inclusive Society: An Inclusive Society Supports Model
British Journal of Learning Disabilities, Vol. 54, Núm. 1, pp. 39-47
Work Ability Decline Through Aging and Disability in Workers with Intellectual Disabilities: Validation of the PROLAB Tool
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 64, Núm. 1, pp. 3-13
A new quality of life index to enhance the inclusion of primary education students with intellectual and developmental disabilities in Spain: A preliminary study
Research in Developmental Disabilities, Vol. 161
Applying self-regulated learning to anxiety and stress management in severe mental disorders: A qualitative study
Applied Psychology: Health and Well-Being, Vol. 17, Núm. 6
Decision-Making Opportunities: A Key Aspect in Processes Aimed at Fostering Independent Living
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 63, Núm. 3, pp. 230-243
Empowering lives: How deinstitutionalization and community living improve the quality of life of individuals with intellectual and developmental disabilities
Research in Developmental Disabilities, Vol. 157
Estrategias y desafíos para el desarrollo de estructuras de apoyo en la comunidad, para personas con discapacidad intelectual, mediante el análisis de 25 años en una organización
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 56, Núm. 3, pp. 13-33
Exploring Oral Narrative Abilities of Chilean School-Age Children With Down Syndrome: A Preliminary Study
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 63, Núm. 1, pp. 51-65
Family quality of life after brain injuries: a qualitative study on the perspectives of family members
Quality of Life Research, Vol. 34, Núm. 9, pp. 2701-2717
From Spherical Harmonics to Gaussian Beampatterns
ACOUSTICS, Vol. 7, Núm. 1
Habilidades narrativas orales de niños y adolescentes con síndrome de Down: la macroestructura como una fortaleza relativa
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 56, Núm. 4, pp. 31-48
La construcción de una sociedad inclusiva
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 56, Núm. 1, pp. 19-29
Los apoyos y la mejora de la calidad de vida de los alumnos con discapacidad intelectual y del desarrollo
Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en escolares (Pirámide), pp. 217-234
Prolab: Detección de necesidades para prolongación satisfactoria de la vida laboral y jubilación activa en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo
Publicaciones del INICO
Resilience and brain injury: validation of the Connor-Davidson scale in Spanish individuals
Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 36, Núm. 1, pp. 37-45
Strategies to Prevent Work Ability Decline and Support Retirement Transition in Workers with Intellectual and Developmental Disabilities
Healthcare (Switzerland), Vol. 13, Núm. 14
“Give Me the Opportunity”: Mixed Ability Sports and Quality of Life in People with Intellectual Disabilities
Sports, Vol. 13, Núm. 7
A Pioneer Tool to Reduce Restrictive Practices toward People with Intellectual and Developmental Disabilities
Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 4
Escala #Yo también tengo derechos
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From a concept to a theory: The six eras of quality of life research and application
Research in Developmental Disabilities, Vol. 150
How to Assess Oral Narrative Skills of Children and Adolescents with Intellectual Disabilities: A Systematic Review
Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 4
Impact of the Quality of Life Supports Model on the inclusion of students with disabilities in higher education: A scoping review
Research in Developmental Disabilities, Vol. 154
Improving quality of life and reducing behavioral problems of people with intellectual and developmental disabilities through deinstitutionalization
Psicothema, Vol. 36, Núm. 2, pp. 113-122
The Quality of Life Supports Model as a major component in applying the quality of life paradigm
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 21, Núm. 1
Using the quality of life framework to operationalize and assess the CRPD articles and the Sustainable Development Goals
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 21, Núm. 1
A Systematic Approach to Implementing, Evaluating, and Sustaining the Shared Citizenship Paradigm in the Disability Field
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 12
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Research in Developmental Disabilities, Vol. 137
A measurement of self-determination for people with intellectual disability: description of the AUTODDIS scale and evidences of reliability and external validity
International Journal of Developmental Disabilities, Vol. 69, Núm. 2, pp. 317-326
Development and Validation of Standardized Quality of Life Measures for Persons with IDD
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 6
La Psicología y la atención a personas con discapacidad mayores
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 54, Núm. 1, pp. 183-185
Organizational change and evidence-based practices in support services for people with intellectual and developmental disabilities
Evaluation and Program Planning, Vol. 100
Support Needs of Children with Autism Spectrum Disorders: Implications for Their Assessment
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 10
The #Rights4MeToo Scale: a Tool to Monitor Compliance with the Convention on the Rights of Persons with Disabilities
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 54, Núm. 3, pp. 11-33
The Quality of Life Supports Model as a Vehicle for Implementing Rights
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 5
25 años de la estructura de apoyos de Projecte Trèvol: resultados de investigación
XI Jornadas científicas internaciones de investigación sobre discapacidad
Analysis of Discrimination and Denial of the Rights of Women with Disabilities with the Help of the Nvivo Software
Lecture Notes in Networks and Systems
Assessment of work ability decline in workers with intellectual and developmental disabilities
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 57, Núm. 2, pp. 187-195
Creación de un Protocolo de Detección del Deterioro Laboral por Envejecimiento en trabajadores con discapacidad intelectual
XI Jornadas científicas internaciones de investigación sobre discapacidad
Detección de necesidades para la prolongación satisfactoria de la vida laboral en trabajadores con discapacidad intelectual y del desarrollo: Herramienta PROLAB76
Ciclo Encuentros con Investigadores: Investigación y Longevidad: buscando respuestas positivas para vidas longevas (PROLAB76)
Impact of COVID-19 on the burden of care of families of people with intellectual and developmental disabilities
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Vol. 35, Núm. 2, pp. 577-586
Including students with Down's syndrome: barriers' analysis and strategies to overcome them arising from the literature
Człowiek-Niepełnosprawność-Społeczeństwo, Vol. 55, Núm. 1, pp. 5-31
Modelos de atención pública a la población con daño cerebral adquirido en España: un estudio de la situación por comunidades autónomas
Revista de neurologia, Vol. 74, Núm. 8, pp. 245-257
Predictors of Individual Quality of Life in Young People With Down Syndrome
Rehabilitation Psychology, Vol. 67, Núm. 2, pp. 205-214
Psychotropic drugs intake in people aging with intellectual disability: Prevalence and predictors
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Vol. 35, Núm. 5, pp. 1109-1118
Quality of Life and the International Convention on the Rights of Persons With Disabilities: consensus Indicators for Assessment
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Revisión sistemática sobre envejecimiento, deterioro laboral y transición a la jubilación en discapacidad intelectual y del desarrollo
Ciclo Encuentros con Investigadores: Investigación y Longevidad: buscando respuestas positivas para vidas longevas (PROLAB76)
The predictors of proxy- and self-reported quality of life among individuals with acquired brain injury
Disability and Rehabilitation, Vol. 44, Núm. 8, pp. 1333-1345
¿Qué es la accesibilidad cognitiva?: entrevista a Miguel Ángel Verdugo entrevistado/a
Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad, Núm. 184
A New Paradigm in the Field of Intellectual and Developmental Disabilities: characteristics and Evaluation
Psicothema, Vol. 33, Núm. 1, pp. 28-35
A quality of life supports model: Six research-focused steps to evaluate the model and enhance research practices in the field of IDD
Research in Developmental Disabilities, Vol. 119
Community living, intellectual disability and extensive support needs: A rights-based approach to assessment and intervention
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 6, pp. 1-19
DABS, Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa trad.
TEA Ediciones
El modelo de calidad de vida y apoyos: la unión tras veinticinco años de caminos paralelos
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 52, Núm. 3, pp. 9-28
Escala AUTODDIS: evaluación de la autodeterminación de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Manual de aplicación y corrección
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Escala SIS-C de evaluación de las necesidades de apoyo para niños y adolescentes con discapacidades intelectuales y del desarrollo: proyectos de Investigación del Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO; PSI2021-36278) y de la Junta de Castilla y León (SA120U13)
Publicaciones del INICO
Examining the suitability of the list of indicators describing age-related typical support needs
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-20
Impacto de la Covid-19 en las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo, sus familiares y los profesionales y organizaciones de apoyo
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 52, Núm. 1, pp. 11-36
Longitudinal study of quality of life in acquired brain injury: a self- and proxy-report evaluation
International journal of clinical and health psychology, Vol. 21, Núm. 2, pp. 1-6
More Research, Better Inclusion: introductory Note
Revista Lusófona de Estudos Culturais (RLEC)/Lusophone Journal of Cultural Studies (LJCS) Revista Lusófona de Estudos Culturais, Vol. 8, Núm. 2
Operationalisation of quality of life for students with intellectual and developmental disabilities to improve their inclusion
Research in Developmental Disabilities, Vol. 119
PROLAB76: Prolongación de la vida laboral satisfactoria en mayores con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID)
Empleo para todos ante escenarios cambiantes: IV Congreso Nacional Emprendimiento, Empleo y Discapacidad : Alicante, 30 de septiembre y 1 de octubre de 2021
Perceptions of people with intellectual and developmental disabilities about COVID-19 in Spain: a cross-sectional study
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 65, Núm. 5, pp. 381-396
Predictive factors of self-reported quality of life in acquired brain injury: One-year follow-up
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 3, pp. 1-20
Revisión sistemática sobre envejecimiento, deterioro laboral y transición a la jubilación en discapacidad intelectual y del desarrollo
Empleo para todos ante escenarios cambiantes: IV Congreso Nacional Emprendimiento, Empleo y Discapacidad : Alicante, 30 de septiembre y 1 de octubre de 2021
Supports for people with intellectual and developmental disabilities during the COVID-19 pandemic from their own perspective
Research in Developmental Disabilities, Vol. 108
Towards the fulfillment of the right to inclusive education for students with intellectual and developmental disabilities: Framework for action
EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, pp. 95-113
Ángel Rivière en el corazón y en la memoria de la psicología española y del autismo
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 52, Núm. 2, pp. 7-42
A systematic review of the assessment of support needs in people with intellectual and developmental disabilities
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 24, pp. 1-26
Adaptation and validation of the self-report version of the scale for measuring quality of life in people with acquired brain injury (CAVIDACE)
Quality of Life Research, Vol. 29, Núm. 4, pp. 1107-1121
Adapting a measure of quality of life to children with Down Syndrome for the development of evidence-based interventions
Psychosocial Intervention, Vol. 29, Núm. 1, pp. 39-48
Addressing quality of life of children with autism spectrum disorder and intellectual disability
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 58, Núm. 5, pp. 393-408
Advances in the assessment of self-determination: internal structure of a scale for people with intellectual disabilities aged 11 to 40
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 64, Núm. 9, pp. 700-712
Apoyos para la Calidad de Vida de Escolares con y sin Discapacidad: revisión de Literatura
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 2, pp. 327-349
Chronic health conditions in aging individuals with intellectual disabilities
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 9
Covid-19 y discapacidades intelectuales y del desarrollo: impacto del confinamiento desde la perspectiva de las personas, sus familiares y los profesionales y organizaciones que prestan apoyo
Plena Inclusión
Differences in the support needs of children with developmental disabilities among groups of medical and behavioral needs
PeerJ, Vol. 8
Escala CAVIDACE: Evaluación de la Calidad de Vida de Personas con Daño Cerebral, Autoinforme
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Mujer y discapacidad: percepción de su calidad de vida
New Trends in Qualitative Research, Vol. 3
The Role of Moderators and Mediators in Implementing and Evaluating Intellectual and Developmental Disabilities-Related Policies and Practices
Journal of Developmental and Physical Disabilities, Vol. 32, Núm. 3, pp. 375-393
Toward a better “person–environment fit” through items calibration of the sis-c
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 10
Validation of English Language Adaptations of the Kidslife and San Martin Scales for Assessing Quality of Life with Individuals on the Autism Spectrum Receiving Residential Care
Journal of Developmental and Physical Disabilities, Vol. 32, Núm. 1, pp. 131-154
A new scale for measuring quality of life in acquired brain injury
Quality of Life Research, Vol. 28, Núm. 3, pp. 801-814
Are Type, Frequency, and Daily Time Equally Valid Estimators of Support Needs in Children With Intellectual Disability? A Multitrait–Multimethod Analysis of the Supports Intensity Scale for Children (SIS-C)
Assessment, Vol. 26, Núm. 7, pp. 1307-1319
Assessing support needs in children with intellectual disability and motor impairments: measurement invariance and group differences
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 63, Núm. 12, pp. 1413-1427
Examining measurement invariance and differences across groups in the support needs of children with and without intellectual disability
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Vol. 32, Núm. 6, pp. 1535-1548
International perspectives and trends in research on inclusive education: a systematic review
International Journal of Inclusive Education, Vol. 23, Núm. 12, pp. 1277-1295
International trends in inclusive education intervention research: A literature review
Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, Vol. 54, Núm. 1, pp. 3-17
Measuring support needs in children with motor disability: Validity and utility of the Supports Intensity Scale (SIS-C)
Research in Developmental Disabilities, Vol. 95
Personal characteristics and school contextual variables associated with student self-determination in Spanish context
Journal of Intellectual and Developmental Disability, Vol. 44, Núm. 1, pp. 23-34
Predictive factors of quality of life in acquired brain injury
International journal of clinical and health psychology, Vol. 19, Núm. 3, pp. 189-197
Siglo cero 1995-2019: 25 años más de ciencia y compromiso ed. lit.
Ediciones Universidad de Salamanca
A holistic theoretical approach to intellectual disability: Going beyond the four current perspectives
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 56, Núm. 2, pp. 79-89
Autodeterminación en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: revisión del concepto, su importancia y retos emergentes
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 6, Núm. 2, pp. 7-25
Conceptos clave que explican los cambios en las discapacidades intelectuales y del desarrollo en España
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 49, Núm. 1, pp. 35-52
Core Indicators to Assess Quality of Life in Population with Brain Injury
Social Indicators Research, Vol. 137, Núm. 2, pp. 813-828
El Rol de los Factores Personales y Familiares en la Autodeterminación de Jóvenes con Discapacidad Intelectual
Psicología educativa, Vol. 24, Núm. 2, pp. 75-83
Escala CAVIDACE: evaluación de la calidad de vida de personas con daño cerebral
Publicaciones del INICO
Escala KidsLife-TEA: evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con trastorno del espectro del autismo y discapacidad intelectual
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
La regulación de la inclusión educativa del alumnado con discapacidad intelectual: una reforma pendiente
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 49, Núm. 2, pp. 27-58
La voz de la discapacidad en la literatura española
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Psychoeducational assessment of students with intellectual disability: professional-action framework analysis
Psicothema, Vol. 30, Núm. 1, pp. 39-45
The Use of Quality of Life Scores for Monitoring and Reporting, Quality Improvement, and Research
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 15, Núm. 3, pp. 176-182
Understanding organization transformation in evaluation and program planning
Evaluation and Program Planning, Vol. 67, pp. 53-60
Comparison between the spanish and catalan versions of the supports intensity scale for children: (SIS-C)
Psicothema, Vol. 29, Núm. 1, pp. 126-132
Derechos y calidad de vida en personas con discapacidad intelectual y mayores necesidades de apoyo
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 48, Núm. 4, pp. 7-66
Dimensionality and internal structure of the Colombian version of the INICO-FEAPS quality of life scale
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 61, Núm. 12, pp. 1094-1103
Disability policy implementation from a cross-cultural perspective
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 55, Núm. 4, pp. 234-246
Escala KidsLife-Down: evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con síndrome de Down
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Evidence and evidence-based practices: Are we there yet?
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 55, Núm. 2, pp. 112-119
Personas con discapacidad intelectual
Desarrollos diferentes (Sanz y Torres), pp. 25-41
Promoviendo la autodeterminación en el aula: el modelo de enseñanza y aprendizaje de la autodeterminación
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 48, Núm. 2, pp. 41-59
Spain
The Praeger International Handbook of Special Education: Volume 1: The Americas and Africa: Volume 2: Europe: Volume 3: Asia and Oceania (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 224-237
Translating the Quality of Life Concept into Practice
HANDBOOK OF POSITIVE PSYCHOLOGY IN INTELLECTUAL AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES: TRANSLATING RESEARCH INTO PRACTICE (SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG), pp. 115-126
Versión colombiana de la Escala INICO-FEAPS para la evaluación de la calidad de vida en personas con discapacidad intelectual
Universidad de Salamanca (España). Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
A new scale for the measurement of quality of life in children with intellectual disability
Research in Developmental Disabilities, Vol. 53-54, pp. 399-410
A systematic approach to an organization's sustainability
Evaluation and Program Planning, Vol. 56, pp. 56-63
A3bycomp: A software tool to help social organizations to manage skills
ACM International Conference Proceeding Series
A3bycomp: a software tool to help social organizations to manage skills
Proceedings, TEEM '16
Confirmatory factor analysis of the supports intensity scale for children
Research in Developmental Disabilities, Vol. 49-50, pp. 140-152
Do environmental barriers affect the parent-reported quality of life of children and adolescents with cerebral palsy?
Research in Developmental Disabilities, Vol. 49-50, pp. 312-321
Escala KidsLife: evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con discapacidad intelectual
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Evaluación de actitudes de los profesionales hacia las personas con discapacidad
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 47, Núm. 2, pp. 7-41
Examining age-related differences in support needs: on the Supports Intensity Scale-Children's Version-Spanish translation
International journal of clinical and health psychology, Vol. 16, Núm. 3, pp. 306-314
Impact of Individual and Organizational Variables on Quality of Life
Social Indicators Research, Vol. 125, Núm. 2, pp. 649-664
La Participación Familiar es un Requisito Imprescindible para una Escuela Inclusiva
Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 10, Núm. 1, pp. 99-113
Moving us toward a theory of individual quality of life
American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 121, Núm. 1, pp. 1-12
A psychometric evaluation of the ARC-INICO Self-Determination Scale for adolescents with intellectual disabilities
International journal of clinical and health psychology, Vol. 15, Núm. 2, pp. 149-159
Claves de futuro en la atención y apoyo a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: ¿qué nos dice la ciencia?
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 46, Núm. 1, pp. 81-106
Colombian adaptation of the INICO-FEAPS Scale for assess Quality of Life of people with intellectual disabilities
Revista Facultad de Medicina, Vol. 63, Núm. 4, pp. 677-686
Development of a support needs assessment scale for children and adolescents with intellectual disabilities
Anales de psicología, Vol. 31, Núm. 1, pp. 137-144
Evaluación de la calidad de vida en personas con discapacidades significativas: aplicación de la Escala San Martín en la Fundación Obra San Martín
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 3, Núm. 1, pp. 93-105
IX Jornadas científicas de investigación sobre personas con discapacidad:: Prácticas profesionales y organizacionales basadas en la evidencia
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
La Escala de Intensidad de Apoyos para niños y adolescentes en una muestra sin discapacidad intelectual. Un estudio preliminar
Siglo Cero, Vol. Anejo I, Núm. 136
Las necesidades de apoyo en el ámbito de la discapacidad intelectual: propuesta para su evaluación en la infancia y adolescencia
Siglo Cero, Vol. Anejo I, pp. 175
Manual de la Escala de Eficacia y Eficiencia Organizacional (OEES): un enfoque sistemático para mejorar los resultados organizacionales
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Operationalisation of quality of life for adults with severe disabilities
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 59, Núm. 10, pp. 925-941
Presentación pr.
La accesibilidad de los museos: visiones y perspectivas (Santiago de Compostela: Andavira), pp. 11-12
Propiedades psicométricas de la escala ARC-INICO para evaluar la autodeterminación
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 26, Núm. 1, pp. 8-24
Validity and reliability of the INICO-FEAPS Scale: An assessment of quality of life for people with intellectual and developmental disabilities
Research in Developmental Disabilities, Vol. 36, pp. 600-610
An evidence-based approach to organization evaluation and change in human service organizations evaluation and program planning
Evaluation and Program Planning, Vol. 45, pp. 110-118
Aproximación al problema de la inactividad en las personas con discapacidad
Revista del Ministerio de Empleo y Seguridad Social: Revista del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, Núm. 111, pp. 63-76
Cognitive impairment and intellectual disability
Advances in Special Education, Vol. 27, pp. 55-89
Cross-cultural validation of the children's assessment of participation and enjoyment (CAPE) in Spain
Child: Care, Health and Development, Vol. 40, Núm. 2, pp. 231-241
Discapacidad intelectual
Psicopatología del desarrollo (Departamento de Comunicación I), pp. 169-190
El constructo de calidad de vida en niños y adolescentes con discapacidades múltiples y profundas: propuesta para su evaluación
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 45, Núm. 249, pp. 56-69
El modelo de calidad de vida en personas con discapacidad y personas mayores
Modelo de atención integral y centrada en la persona: teoría y práctica en ámbitos del envejecimiento y la discapacidad (Tecnos), pp. 84-90
Escala ARC-INICO de Evaluación de la Autodeterminación: manual de aplicación y corrección
Universidad de Salamanca (España). Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Escala San Martín: evaluación de la calidad de vida de personas con discapacidades significativas
Fundación Obra San Martín
Investigación y atención psicosocial de familias de personas con discapacidad: un enfoque práctico por medio del Mapa de Calidad de Vida Familiar
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 45, Núm. 252, pp. 48-62
La Escala de Diagnóstico de la Conducta Adaptativa (DABS): aplicaciones prácticas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 45, Núm. 249, pp. 8-23
La Escala de Intensidad de apoyos para niños y adolescentes (SIS-C) en el contexto español
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 45, Núm. 249, pp. 24-40
Measuring quality of life in people with intellectual and multiple disabilities: Validation of the San Martín scale
Research in Developmental Disabilities, Vol. 35, Núm. 1, pp. 75-86
Quality of life as a change agent
Quality of Life and Intellectual Disability: Knowledge Application to Other Social and Educational Challenges (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 19-34
Una aproximación al consumo de drogas en personas con discapacidad
Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, Vol. 8, Núm. 2, pp. 113-122
Actitudes hacia la discapacidad
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 61-88
Autodeterminación
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 463-494
Calidad de vida
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 443-462
Clasificación de la discapacidad
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 43-60
Conducta adaptativa en personas con discapacidad intelectual y discapacidades del desarrollo
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 111-134
Desarrollo e interpretación de los perfiles de proveedores en la mejora de la calidad de vida
Procedimiento de cambio e innovación en las organizaciones que apoyan a personas con discapacidad intelectual y discapacidades del desarrollo: (VIII SAID) : Salamanca, 4, 5 y 6 de abril de 2011
Directrices y estrategias de evaluación de alumnos con discapacidad intelectual
ACLPPinforma, Núm. 30, pp. 10
Discapacidad e Inclusión: derechos, apoyos y calidad de vida
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 17-42
Discapacidad e inclusión: manual de docencia coord.
Amarú
Discapacidad intelectual: definición, clasificación y sistemas de apoyos
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 89-110
El cambio en las organizaciones de discapacidad: estrategias para superar sus retos y hacerlo realidad : guía de liderazgo
Alianza Editorial
Empleo integrado: la llave para la vida adulta
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 379-404
Escala INICO-FEAPS: evaluación integral de la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
Universidad de Salamanca
Evaluación de la calidad de vida en personas con discapacidades intelectuales o del desarrollo: la Escala INICO-FEAPS
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 44, Núm. 247, pp. 6-20
Evaluación de la calidad de vida en personas con discapacidades significativas: la Escala San Martín
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 44, Núm. 248, pp. 6-20
Evaluar la evaluación
Procedimiento de cambio e innovación en las organizaciones que apoyan a personas con discapacidad intelectual y discapacidades del desarrollo: (VIII SAID) : Salamanca, 4, 5 y 6 de abril de 2011
Factor structure of the construct of adaptive behavior in children with and without intellectual disability
International journal of clinical and health psychology, Vol. 13, Núm. 2, pp. 155-166
Organizaciones e innovación
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 495-511
Patterns and determinants of leisure participation of youth and adults with developmental disabilities
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 57, Núm. 4, pp. 319-332
Personas con discapacidad física
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 181-206
Planificación centrada en la persona: una nueva forma de trabajar en el ámbito de la discapacidad
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 135-154
Procedimiento de cambio e innovación en las organizaciones que apoyan a personas con discapacidad intelectual y discapacidades del desarrollo: (VIII SAID) : Salamanca, 4, 5 y 6 de abril de 2011 coord.
Publicaciones del INICO
Relationships between Leisure Participation and Quality of Life of People with Developmental Disabilities
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Vol. 26, Núm. 6, pp. 533-545
The development and use of Provider Profiles at the organizational and systems level
Evaluation and Program Planning, Vol. 40, pp. 17-26
The transformation of disabilities organizations
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 51, Núm. 4, pp. 273-286
Transición a la vida adulta
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 359-378
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños y adultos
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 307-328
¿Cómo evaluar la autodeterminación?: escala ARC-INICO de Evaluación de la Autodeterminación
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 44, Núm. 248, pp. 21-39
A Conceptual and Measurement Framework to Guide Policy Development and Systems Change
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 9, Núm. 1, pp. 63-72
Adaptation and validation of the spanish version of the leisure assessment inventory
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 50, Núm. 3, pp. 233-242
An Outcomes-Based Assessment of Quality of Life in Social Services
Social Indicators Research, Vol. 106, Núm. 1, pp. 81-93
Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral: investigaciones desarrolladas por el Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Castilla y León "GR197" (2009-2011) coord.
Publicaciones del INICO
Application of the Rasch rating scale model to the assessment of quality of life of persons with intellectual disability
Journal of Intellectual and Developmental Disability, Vol. 37, Núm. 2, pp. 141-150
Are we Walking Towards Integrated Employment? A Perspective from Europe and Australia
Journal of Vocational Rehabilitation
Assessment of the self-determination of spanish students with intellectual disabilities and other educational needs
Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, Vol. 47, Núm. 1, pp. 48-57
Calidad de vida de personas con graves afectaciones: un estudio Delphi para el desarrollo de la Escala San Martín
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 97-98
Calidad de vida en niños y adolescentes con parálisis cerebral
Revista Brasileira em Promoçao da Saúde, Vol. 25, Núm. 4, pp. 426-434
Calidad de vida percibida por trabajadores con discapacidad intelectual en empleo ordinario
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 242, pp. 46-61
Cambio organizacional y apoyo a las graves afectaciones: dos prioridades coord.
Amarú
Cambio organizacional, apoyo a las graves afectaciones: dos prioridades : simposios, comunicaciones y posters coord.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Contexto social de la discapacidad
Atención social de personas con discapacidad: hacia un enfoque de derechos humanos (Lumen), pp. 119-143
Derechos de las personas con discapacidad intelectual: implicaciones de la Convención de Naciones Unidas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 243, pp. 7-28
Development of an instrument for diagnosing significant limitations in adaptive behavior in early childhood
Research in Developmental Disabilities, Vol. 33, Núm. 5, pp. 1551-1559
Discapacidad: modelos y discursos hacia un enfoque de Derechos Humanos
Atención social de personas con discapacidad: hacia un enfoque de derechos humanos (Lumen), pp. 27-45
Educación inclusiva: ¿una realidad o un ideal?
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 41, pp. 17-30
El desarrollo de la escala SIS para niños: resultados y conclusiones preliminares
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 116-117
El efecto de la actividad física sobre el bienestar y la conducta en personas mayores con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 92-93
Escala de calidad de vida familiar: manual de aplicación
Publicaciones del INICO
Estilos de pensamiento, resultados personales y rendimientos de la organización
Cambio organizacional y apoyo a las graves afectaciones: dos prioridades
Evaluación de la conducta autodeterminada de alumnos con discapacidad intelectual y dificultades de aprendizaje
Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral: investigaciones desarrolladas por el Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Castilla y León "GR197" (2009-2011) (Publicaciones del INICO), pp. 55-66
Evaluando la autodeterminación en alumnos de secundaria con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 155-156
Evidencias de validez del modelo de calidad de vida de ocho dimensiones y aplicación de la escala integral en distintos países
Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral: investigaciones desarrolladas por el Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Castilla y León "GR197" (2009-2011) (Publicaciones del INICO), pp. 11-26
Familia, discapacidad intelectual y envejecimiento: análisis de la calidad de vida familiar desde una perspectiva multidimensional
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 146-147
Influence of social welfare and the pensions system in work and access to employment by people with disabilities
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 37, Núm. 2, pp. 99-108
Influencia de un programa de empleo con apoyo en la calidad de vida percibida de sus usuarios
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 243, pp. 69-83
La Escala GENCAT: inclusión de nuevos ítems para la mejora de sus propiedades psicométricas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 96-97
La inclusión educativa en España desde la perspectiva de alumnos con discapacidad intelectual, de familias y de profesionales
Revista de educación, Núm. 358, pp. 450-470
La nueva Escala INICO-FEAPS: un estudio Delphi sobre la base de la Escala INTEGRAL
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 112-112
La transición a la vida adulta como proceso hacia la formación e inclusión laboral
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 147-148
Los perfiles de proveedores: un punto de partida para las prácticas basadas en la evidencia
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 112-113
Open employment in Spain. Why have we still not taken the decisive step?
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 37, Núm. 3, pp. 147-154
Participación y barreras percibidas en el ocio por los jóvenes y adultos con discapacidades del desarrollo
Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral: investigaciones desarrolladas por el Grupo de Investigación de Excelencia de la Junta de Castilla y León "GR197" (2009-2011) (Publicaciones del INICO), pp. 83-94
Prácticas basadas en la evidencia en el ámbito de las discapacidades intelectuales y del desarrollo
Cambio organizacional y apoyo a las graves afectaciones: dos prioridades
Servicio de Información sobre Discapacidad: (SID)
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 142, pp. 20-21
Situación de los Centros Especiales de Empleo en España (II): aspectos valorativos
Polibea, Núm. 102, pp. 43-50
The concept of quality of life and its role in enhancing human rights in the field of intellectual disability
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 56, Núm. 11, pp. 1036-1045
Utilidad de la Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa (DABS) en el análisis del patrón de habilidades adaptativas en etiologías específicas: el Síndrome de Down y los Trastornos del Espectro Autista
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 137-138
A Comparison of Alternative Models of Individual Quality of Life for Social Service Recipients
Social Indicators Research, Vol. 101, Núm. 1, pp. 109-126
Análisis de la calidad de vida de trabajadores con discapacidad y en situación de exclusión social en empleo ordinario
Documentación social, Núm. 161, pp. 187-201
Atención a la diversidad en las titulaciones adaptadas al RD 1393/2007: adaptación de una herramienta Web de autoevaluación curricular basada en las principios del diseño universal para el aprendizaje
Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca
Dignidad, igualdad, libertad, inclusión, autodeterminación y calidad de vida
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 42, Núm. 240, pp. 18-23
Discapacidad intelectual: definición, clasificación y sistemas de apoyo trad.
Alianza Editorial
El Inventario de Evaluación del Ocio en jóvenes y adultos con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 42, Núm. 239, pp. 7-22
Espacio Europeo de Educación Superior: estándares e indicadores de buenas prácticas para la atención a estudiantes universitarios con discapacidad
Publicaciones del INICO
Estrategias para mejorar la autonomía personal y calidad de vida de las personas en situación de dependencia
Los retos de las políticas públicas en una democracia avanzada: recurso electrónico (Ararteko), pp. 115-136
Evaluación de los derechos de las personas con discapacidad intelectual: estudio preliminar
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 19, Núm. 1, pp. 207-222
Evidence-based practices in the field of intellectual and developmental disabilities: An international consensus approach
Evaluation and Program Planning, Vol. 34, Núm. 3, pp. 273-282
Guía M: Aprendiendo de mí misma. Mejora de la autovaloración
Consejería para la Igualdad y Bienestar Social
Guía M: mejora de la autovaloración en mujeres con discapacidad
Consejería para la Igualdad y Bienestar Social
Implicaciones de la Convención de la ONU (2006) en la educación de los alumnos con discapacidad
Participación educativa, Núm. 18, pp. 25-34
Participación de niños y adolescentes con parálisis cerebral en actividades de ocio
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 42, Núm. 239, pp. 23-34
Personal factors and perceived barriers to participation in leisure activities for young and adults with developmental disabilities
Research in Developmental Disabilities, Vol. 32, Núm. 6, pp. 2055-2063
Sheltered Employment Centers: Characteristics and users' perception
Work
Situación de los Centros Especiales de Empleo en España (I): impacto sobre el empleo
Polibea, Núm. 101, pp. 15-22
A comparative study of the situation of supported employment in Europe
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 7, Núm. 2, pp. 130-136
Adaptation and psychometric properties of the Spanish version of the supports intensity scale (SIS)
American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 115, Núm. 6, pp. 496-503
Análisis de la calidad de vida de trabajadores en empleo con apoyo mediante la valoración de los profesionales
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 125-161
Análisis de la calidad de vida percibida por trabajadores con discapacidad intelectual en empleo con apoyo
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 163-196
Análisis de la situación de los programas de empleo con apoyo en España
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 199-228
Análisis del ajuste de los programas a estándares de la Unión Europea de Empleo con Apoyo (EUSE)
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 229-253
Aplicación del paradigma de calidad de vida coord.
Publicaciones del INICO
Aplicación del paradigma de calidad de vida: construcción de escalas de evaluación e investigación
Aplicación del paradigma de calidad de vida
Atención integral a la discapacidad y a la dependencia coord.
Universidad de Córdoba
Calidad de vida individual: avances en su conceptualización y retos emergentes en el ámbito de la discapacidad
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 18, Núm. 3, pp. 453-472
Calidad de vida, I + D + i y políticas sociales
Atención integral a la discapacidad y a la dependencia
Características y necesidades de las personas con discapacidad intelectual que tienen CI altos
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 235, pp. 7-27
Conceptualizando los apoyos y las necesidades de apoyo de personas con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 233, pp. 7-22
Consideraciones conceptuales y metodológicas sobre el desarrollo de escalas multidimensionales de calidad de vida centradas en el contexto
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 234, pp. 59-80
Construcción de instrumentos de evaluación de la calidad de vida: consideraciones metodológicas
Aplicación del paradigma de calidad de vida
Development of an objective instrument to assess quality of life in social services: reliability and validity in Spain
International journal of clinical and health psychology, Vol. 10, Núm. 1, pp. 105-123
Diagnóstico previo de los niveles de calidad de vida de los trabajadores en proceso de inclusión social
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 97-124
El empleo integrado como meta irrenunciable
Integra: Documentos Blancos del INICO, Vol. 13, Núm. 37
Evaluación de la calidad de vida en personas drogodependientes mediante el modelo de Rash
Revista española de drogodependencias, Vol. 35, Núm. 2, pp. 206-219
Evaluation and follow up of supported employment initiatives in Spain from 1995 to 2008
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 33, Núm. 1, pp. 39-49
Examining the factor structure and hierarchical nature of the quality of life construct
American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 115, Núm. 3, pp. 218-233
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo dir.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Inluencia del programa de empleo con apoyo en la calidad de vida de los usuarios (2005-2007)
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 41-93
La conducta adaptativa en personas con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 235, pp. 28-48
La conducta adaptativa en personas con discapacidad intelectual
Aplicación del paradigma de calidad de vida
La escala de evaluación de la autodeterminación. Un instrumento en desarrollo
Aplicación del paradigma de calidad de vida
La evaluación de las necesidades de apoyo en el contexto escolar: Implicaciones de la nueva definición de discapacidad intelectual (AAIDD, 2010)
La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del Congreso Internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010
La mejora de la calidad de vida mediante el empleo con apoyo: la experiencia del Programa ECA Caja Madrid
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, Núm. 23, pp. 13-31
Normas, sugerencias y recomendaciones para la publicación de artículos en ciencias sociales
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 234, pp. 38-58
Quality of Life Model Development and Use in the Field of Intellectual Disability
ENHANCING THE QUALITY OF LIFE OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES: FROM THEORY TO PRACTICE (SPRINGER), pp. 17-32
Resumen ejecutivo
Impacto social del programa ECA Caja Madrid de empleo con apoyo (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 13-38
SID. 11 años informando
Autonomía personal, Núm. 1, pp. 26-29
The Integral Quality of Life Scale: Development, Validation, and Use
ENHANCING THE QUALITY OF LIFE OF PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES: FROM THEORY TO PRACTICE (SPRINGER), pp. 47-60
The time crunchers guide to time management--: it's a matter of priorities and strategies = Guía para una gestión eficaz del tiempo personal-- : es cuestión de prioridades y estrategias
Publicaciones del INICO
Últimos avances en el enfoque y concepción de las personas con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 41, Núm. 236, pp. 7
A multicomponent evaluation system of supported employment programs
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 31, Núm. 1, pp. 65-72
Adaptación de la escala de calidad de vida familiar al contexto español
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 299-322
Adaptación de la escala de calidad de vida familiar en Cali (Colombia)
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 273-298
Adaptación y resultados de la escala de calidad de vida de Schalock y Keith (1993) en adultos con discapacidad intelectual
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 125-142
Adaptación y validación al castellano de la escala de diagnóstico de conducta adaptativa (DABS) de la AAIDD: estudio piloto
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Aportaciones actuales a la educación inclusiva: introducción pr.
Revista de educación, Núm. 349, pp. 15-22
Aspectos clave para medir la calidad de vida
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 43-58
Autoconcepto y calidad de vida en personas con discapacidad física de México
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 215-230
CCVA: Cuestionario de Evaluación de la Calidad de Vida de Alumnos Adolescentes : cuestionario
CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
CCVA: Cuestionario de Evaluación de la Calidad de Vida de Alumnos Adolescentes : manual de aplicación
CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
Calidad de vida, I+D+i y políticas sociales
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Calidad de vida, l+D+i y políticas sociales
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 40, Núm. 229, pp. 5-21
Conceptualizing supports and the support needs of people with intellectual disability
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 47, Núm. 2, pp. 135-146
Cuestionario para evaluar calidad de vida en servicios residenciales
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 397-414
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación coord.
Amarú
Desarrollo de un sistema de evaluación multicomponente de programas de empleo con apoyo (SEMECA)
Publicaciones del INICO
Dimensiones e indicadores de la calidad de vida en la infancia
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 61-76
Discapacidad intelectual: adaptación social y problemas de comportamiento
Pirámide
Discapacidades intelectuais: paradigma de recursos e calidade de vida
Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, Núm. 13, pp. 63-72
Discapacidades intelectuales: paradigma de recursos y calidad de vida
Maremagnum: publicación galega sobre os trastornos do espectro autista, Núm. 13, pp. 167-176
El cambio educativo desde una perspectiva de calidad de vida
Revista de educación, Núm. 349, pp. 23-43
El proceso de traducción, adaptación y validación del Europeal Child Environment Questionnaire (ECEQ) al contexto español. Resultados preliminares de sus propiedades psicométricas
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Escala de intensidad de apoyos: validación con la población española y propiedades psicométricas
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Escala integral de medición subjetiva y objetiva de la calidad de vida en personas con discapacidad intelectual
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 417-448
Estudio transcultural de la calidad de vida
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 251-269
Estándares de actuación para programas y servicios de atención a estudiantes universitarios con discapacidad
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Evaluación de la calidad de vida en personas mayores: la Escala FUMAT
Publicaciones del INICO
Evaluación de la conducta autodeterminada de alumnos de educación secundaria con necesidades educativas específicas y sin ellas
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Evaluación integral de la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Evaluar y planificar apoyos: una reflexión desde el contexto español
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Factores personales y laborales que impactan en la calidad de vida de trabajadores con discapacidad en empleo con apoyo
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Familias de personas con discapacidad en Calombia: desde la perspectiva de calidad de vida
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Familias y personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento: "la doble dependencia"
Síntesis
Impact on quality of life and self-determination of a national program for increasing supported employment in Europe
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 31, Núm. 1, pp. 55-64
Importancia y uso percibido del concepto de calidad de vida en personas con discapacidad intelectual
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 231-250
Influencia de pensiones en el acceso al empleo y la actividad
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Influencia del empleo con apoyo en la calidad de vida y autodeterminación
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Integrando calidad de vida y calidad de gestión en un servicio de viviendas y residencia para personas con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 40, Núm. 230, pp. 5-22
La calidad de vida en la adolescencia: evaluación de jóvenes con discapacidad y sin ella
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 77-102
La educación ante la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo coord.
Revista de educación
La escala de intensidad de apoyos: un instrumento para evaluar y planificar las necesidades de apoyo de adultos con discapacidad intelectual
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 475-498
La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España
Educación y personas con discapacidad: presente y futuro (ONCE. Organización Nacional de Ciegos Españoles), pp. 66-95
Los centros especiales de empleo de la Comunidad de Madrid. Un estudio de sus características y de la percepción de sus usuarios
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad coord.
Amarú
Paradojas y dilemas en el proceso de inclusión educativa en España
Revista de educación, Núm. 349, pp. 153-178
Psychosocial factors affecting adults with intellectual disabilities with psychiatric disorders in Cali, Colombia
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 6, Núm. 3, pp. 173-179
Public policy and the enhancement of desired outcomes for persons with intellectual disability
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 47, Núm. 4, pp. 307-319
Quality of life: From concept to future applications in the field of intellectual disabilities
Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities, Vol. 6, Núm. 1, pp. 62-64
Revisión actualizada del concepto de calidad de vida
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 29-42
Sistema de evaluación de la calidad FEAPS: proceso de evaluación del sistema de evaluación
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Tipicidad, calidad de vida y mejora de los resultados en empleo con apoyo
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 143-176
Un instrumento para medir la autodeterminación en adultos con discapacidad
Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad: instrumentos y estrategias de evaluación (Amarú), pp. 449-474
Calidad de vida familiar en personas con discapacidad: un análisis comparativo
Universitas psychologica, Vol. 7, Núm. 2, pp. 369-383
Calidad de vida familiar y apoyos para los progenitores de personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 227, pp. 19-34
Competencia personal y empleo: manual del alumnado
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Diagnóstico y clasificación en discapacidad intelectual
Psychosocial Intervention, Vol. 17, Núm. 2, pp. 143-152
El constructo de discapacidad intelectual y su relación con el funcionamiento humano
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 227, pp. 5-17
Evaluación de la calidad de vida en personas mayores y con discapacidad: la Escala FUMAT
Psychosocial Intervention, Vol. 17, Núm. 2, pp. 189-200
La influencia de un hermano con autismo sobre la calidad de vida familiar
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 227, pp. 75-90
La opinión de FEAPS sobre el proceso de inclusión educativa
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 228, pp. 26-50
Metodología en la investigación sobre discapacidad: introducción al uso de las ecuaciones estructurales coord.
Publicaciones del INICO
Plan ADU: asesoramiento sobre Discapacidad y Universidad
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 121, pp. 32-34
The conceptualization and measurement of quality of life: Implications for program planning and evaluation in the field of intellectual disabilities
Evaluation and Program Planning, Vol. 31, Núm. 2, pp. 181-190
The intellectual disability construct and its relation to human functioning
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 46, Núm. 4, pp. 311-318
Valoración de la inclusión educativa desde diferentes perspectivas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 228, pp. 5-25
Aportaciones significativas recientes en empleo con apoyo desarrolladas desde el inicio
El camino hacia la inserción social
Balance y retos de la investigación universitaria sobre discapacidad. coord.
II Congreso Nacional sobre Universidad y Discapacidad: XI Reunión del Real Patronato sobre Discapacidad. Conclusiones y propuestas de actuación.
Calidad de vida y autoconcepto en adolescentes con necesidades educativas especiales y sin ellas
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 30, Núm. 4, pp. 523-536
Características de la calidad de vida en familias con un adulto con discapacidad intelectual (DIF)/RM en la ciudad de Cali: Colombia
Diversitas: perspectivas en psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 37-54
Construcción de escalas de calidad de vida multidimensionales centradas en el contexto: la Escala GENCAT
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 224, pp. 57-72
El concepto de calidad de vida en los servicios y apoyos para personas con discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 224, pp. 21-36
El futuro del empleo con apoyo ¿hacia dónde nos dirigimos?
El camino hacia la inserción social
El futuro del empleo con apoyo: ¿hacia dónde nos dirigimos?
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 223, pp. 39-50
El futuro del empleo con apoyo: ¿hacia dónde nos dirigimos?
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, Núm. 41, pp. 145-152
El nuevo concepto de retraso mental: comprendiendo el cambio al término discapacidad intelectual
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 224, pp. 5-20
Empleo con apoyo: el nacimiento de una regulación muy esperada
Alares
Estudio comparativo sobre la situación del empleo con apoyo en Europa
Instituto de Integración en la Comunidad (Salamanca, España)
Familias de adultos con discapacidad intelectual en Cali, Colombia, desde el nodelo de calidad de vida
Psykhe, Vol. 16, Núm. 2, pp. 29-42
La Escala de Intensidad de Apoyos (SIS): adpatación inicial al contexto español y análisis de sus propiedades psicométricas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 222, pp. 5-16
La escala integral de calidad de vida: desarrollo y estudio preliminar de sus propiedades psicométricas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 38, Núm. 224, pp. 37-56
Medios e discapacidade
Comunicación e cidadanía: revista internacional de xornalismo social = social journalism international review, Núm. 1, pp. 181-196
Social skills assessment of children and adolescents with visual impairment: Identifying relevant skills to improve quality of social relationships
Psychological Reports, Vol. 100, Núm. 3 II, pp. 1101-1106
The renaming of mental retardation: Understanding the change to the term intellectual disability
Intellectual and Developmental Disabilities, Vol. 45, Núm. 2, pp. 116-124
Adaptación y validación al contexto español de la “Escala de Intensidad de Apoyos”
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Adaptación y validación al español de la Escala de Calidad de Vida Familiar: (ECVF)
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 37, Núm. 218, pp. 41-48
Amor y enamoramiento en personas con discapacidad intelectual: un campo por explorar
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 37, Núm. 217, pp. 59-80
Estrategias de evaluación para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Estructura factorial del Schalock y Keith Quality of Life Questionnaire (QOL-Q): validación en muestras mejicanas y españolas
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 37, Núm. 218, pp. 35-40
Estudio transcultural de las dimensiones e indicadores de calidad de vida centradas en la persona: una replicación
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 37, Núm. 218, pp. 27-34
Integración laboral y discapacidad
Rompiendo inercias: claves para avanzar
La calidad de vida y su medida: princicpios y directrices importantes
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 37, Núm. 218, pp. 9-26
La medida objetiva y subjetiva de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual
Rompiendo inercias: claves para avanzar
La mejora de la calidad de vida y la autodeterminación en las discapacidades intelectuales: ¡una iniciativa colectiva!
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Plan ADU, asesoramiento sobre discapacidad y universidad: fomentando el acceso a los estudios superiores
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Portal de información sobre salud mental: SAMECYL: inico.usal.es/samecyl
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Principios normativos para la igualdad de oportunidades
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo
Principios éticos y estándares de calidad para inserción en empleo ordinario mediante empleo con apoyo: el modelo de la EUSE
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Programa de habilidades de la vida diaria para la mejora de la conducta autodeterminada en personas con enfermedad mental grave y prolongada
Salamanca : Publicaciones del INICO, 2006
Quality of life of workers with an intellectual disability in supported employment
Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, Vol. 19, Núm. 4, pp. 309-316
Recursos documentales en el Servicio de Información sobre Discapacidad (SID): información actualizada sobre discapacidad
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Rompiendo inercias: claves para avanzar coord.
Amarú
Satisfacción con la calidad de vida en familias de niños y adolescentes con discapacidad en Cali, Colombia
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Validación y aplicación de la Escala de Calidad de Vida de Schalock y Keith (93) a adultos con discapacidad intelectual en contextos laborales
Rompiendo inercias: claves para avanzar
¡Que investiguen ellos!: ideas y propuestas para mejorar la investigación sobre discapacidad en España
Rompiendo inercias: claves para avanzar
¿Tiene futuro el empleo con apoyo en España?: Reflexión existencial
Manual de buenas prácticas en empleo con apoyo para personas con autismo (Confederación Autismo España (Madrid, España)), pp. 41-57
Cross-cultural study of person-centred quality of life domains and indicators: A replication
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 49, Núm. 10, pp. 734-739
Cross-cultural study of quality of life indicators
American Journal on Mental Retardation, Vol. 110, Núm. 4
Diez años después de la declaración de Salamanca sobre necesidades educativas especiales en España: entre la retórica esperanzadora y las resistencias al cambio
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 36, Núm. 213, pp. 5-12
Educación inclusiva y calidad de vida
Actas de las Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa: Madrid, 13 al 17 de diciembre de 2004
Factor structure of the Schalock and Keith Quality of Life Questionnaire (QOL-Q): Validation on Mexican and Spanish samples
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 49, Núm. 10, pp. 773-776
Factorial structure of the quality of life questionnaire in a Spanish sample of visually disabled adults
European Journal of Psychological Assessment, Vol. 21, Núm. 1, pp. 44-55
Galaxy populations in the infall regions of intermediate redshift clusters
Astronomische Nachrichten
Habilidades sociales: programa para mejorar las relaciones sociales entre niños y jóvenes con deficiencia visual y sus iguales sin discapacidad
Madrid : Organización Nacional de Ciegos Españoles, 2005
La cultura escolar y las prácticas inclusivas en centros escolares
Educación, desarrollo y diversidad, Vol. 8, Núm. 3, pp. 11-30
Principios éticos y estándares de calidad para inserción en empleo ordinario mediante Empleo con Apoyo: el modelo de la EUSE
Psychosocial Intervention, Vol. 14, Núm. 3, pp. 343-354
Quality of life and its measurement: Important principles and guidelines
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 49, Núm. 10, pp. 707-717
Spanish adaptation and validation of the Family Quality of Life Survey
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 49, Núm. 10, pp. 794-798
Supported employment and job outcomes. Typicalness and other related variables
Work, Vol. 25, Núm. 3, pp. 221-229
The intrinsic colors of RR lyrae variables: A means to determine interstellar reddening
Publications of the Astronomical Society of the Pacific, Vol. 117, Núm. 833, pp. 721-725
The relationship between quality of life and self-determination: An international study
Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 49, Núm. 10, pp. 740-744
Calidad de vida y familia: ponencia presentada en la JORNADA NACIONAL DE FAMILIAS organizada por FIAPAS (Madrid, 12 y 13 de noviembre de 2004)
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 101, pp. 1-8
Diez años después de la Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales en España: entre la retórica esperanzadora y las resistencias al cambio
La "Declaración de Salamanca" sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después: valoración y prospectiva (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 209-216
Diez años después de la Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales en España: entre la retórica esperanzadora y las resistencias al cambio
La "Declaración de Salamanca" sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después: valoración y prospectiva (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 109-216
El cuestionario de evaluación de la calidad de vida de alumnos de educación secundaria obligatoria: descripción, validación inicial y resultados obtenidos tras su aplicación en una muestra de adolescentes con discapacidad y sin ella
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 35, Núm. 212, pp. 5-17
Evaluación de la calidad de vida en empleo con apoyo: proyecto ALSOI
Publicaciones del INICO
La "Declaración de Salamanca" sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después: valoración y prospectiva coord.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
La Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales diez años después: enseñanzas y aprendizaje de un evento singular
La "Declaración de Salamanca" sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después: valoración y prospectiva (Instituto Universitario de Integración en la Comunidad), pp. 11-21
La normalización documetal en las revistas científicas españolas sobre la discapacidad
Revista general de información y documentación, Vol. 14, Núm. 1, pp. 167-188
Tratamiento integral de la información sobre discapacidad
Boletín de la ANABAD, Tomo 54, Núm. 1, pp. 203-212
Análisis de la definición de discapacidad intelectual de la Asociación Americana sobre Retraso Mental de 2002
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 34, Núm. 205, pp. 5-19
Análisis de la definición de discapacidad intelectual de la Asociación Americana sobre Retraso Mental de 2002
Investigación, innovación y cambio
Aplicación del Quality of Life Questionnaire QOL-Q (Schalock y Keith, 1993) en una muestra de adultos con deficiencia visual
Investigación, innovación y cambio
Aproximación a la calidad de vida de familias de niños con TDAH: un enfoque cualitativo
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 34, Núm. 208, pp. 19-33
Atención comunitaria, rehabilitación y empleo: actas II Congreso de Rehabilitación en Salud Mental, II Congreso Ibérico de Saúde Mental coord.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Calidad de vida: manual para profesionales de la educación, salud y servicios sociales
Alianza Editorial
Crisis en la discapacidad: necesidades de las familias
Congreso Internacional Familia y Discapacidad: Valladolid. 19, 20 y 21 de febrero de 2003 (Gerencia de Servicios Sociales), pp. 105-120
De la segregación a la inclusión escolar
Educar para la vida
El Empleo con Apoyo en España: Análisis de variables que determinan la obtención y mejora de resultados en el desarrollo de servicios
Real Patronato sobre Discapacidad (Madrid, España)
El análisis terminológico de los títulos de los artículos científicos como metodología para estudiar la evolución de las construcciones sociales: el caso de la discapacidad
Tendencias de investigación en organización del conocimiento
Empleo con apoyo y salud mental
Atención comunitaria, rehabilitación y empleo: actas II Congreso de Rehabilitación en Salud Mental, II Congreso Ibérico de Saúde Mental
Evaluación de calidad de vida en niños de escolaridad primaria
Investigación, innovación y cambio
Evaluación de la calidad de vida de alumnos de educación secundaria obligatoria con necesidades educativas especiales y sin ellas
Investigación, innovación y cambio
Historia de la clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (CIF): un largo camino recorrido
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 34, Núm. 205, pp. 20-26
Implicaciones de la nueva definición de retraso mental de la AAMR
Últimos avances en intervención en el ámbito educativo: actas V Congreso Internacional de Educación
Investigación, innovación y cambio coord.
Amarú
La calidad de vida como principio y meta
Temas para el debate, Núm. 102, pp. 46-47
La concepción de discapacidad en los modelos sociales
Investigación, innovación y cambio
Los recursos documentales del servicio de información sobre discapacidad
Revista general de información y documentación, Vol. 13, Núm. 1, pp. 173-194
Revisión del concepto de retraso mental 2002: perspectivas de futuro
I Congreso Nacional de Educación y Personas con Discapacidad: conciencia, compromiso y mejora continua
Variables del apoyo, la persona y el empleo: breve exposición de la investigación desarrollada
Investigación, innovación y cambio
Últimos avances en intervención en el ámbito educativo: actas V Congreso Internacional de Educación coord.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Autodeterminación y calidad de vida en salud mental: dos conceptos emergentes
Salud mental, Vol. 25, Núm. 4, pp. 68-77
Educación y calidad de vida: la autodeterminación de alumnos con necesidades especiales
IV Congreso "Estrategias de intervención en la Educación Primaria y Secundaria"
El abuso sexual en personas con discapacidad intelectual
Psicothema, Vol. 14, Núm. 1, pp. 124-129
El servicio de información sobre discapacidad: http://sid.usal.es
Revista general de información y documentación, Vol. 12, Núm. 2, pp. 517-524
Empleo con apoyo en España
Revista Síndrome de Down: Revista española de investigación e información sobre el Síndrome de Down, Vol. 19, Núm. 72, pp. 8-13
Evaluación de la calidad de vida de adultos con discapacidad intelectual en servicios residenciales comunitarios
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 55, Núm. 4, pp. 591-602
Evaluación de la percepción de calidad de vida en la infancia
Psicothema, Vol. 14, Núm. 1, pp. 86-91
Hacia la integración plena mediante el empleo: actas del VI Simposio Internacional de Empleo con Apoyo coord.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
IV Congreso "Estrategias de intervención en la Educación Primaria y Secundaria" dir.
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Inclusión: de la integración hacia la inclusión
Desde las discapacidades hacia la inclusión: I Congreso Internacional de Discapacidad de Euskadi, XI Congreso Estatal de Espina Bífida e Hidrocefalia
Indicadores sociales y emocionales de la calidad de vida en personas con discapacidad
La competencia personal y social: presente y futuro : Actas de las jornadas sobre habilidades sociales
Interacción entre iguales y aprendizaje: una perspectiva de investigación
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 55, Núm. 3, pp. 421-438
Resultados preliminares del proyecto ALSOI (evaluación de la calidad de vida en empleo con apoyo de personas con deficiencia intelectual)
Hacia la integración plena mediante el empleo: actas del VI Simposio Internacional de Empleo con Apoyo
Retraso mental. Definición y clasificación
Psicología clínica de la salud (Madrid: Minerva ediciones), pp. 227-233
Análisis comparativo de los principales instrumentos de evaluación de actitudes hacia la discapacidad
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Aplicación de la escala de actitudes hacia las personas con discapacidad (Verdugo, Arias y Jenaro, 1992) en estudios nacionales e internacionales
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001] coord.
Amarú
Aproximación al estudio de la calidad de vida en la infancia. La perspectiva de los niños en Argentina y en España
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Características clínicas y tratamiento del retraso mental
Manual de psicología clínica infantil y del adolescente: trastornos generales (Pirámide), pp. 373-397
Competencias sociales y emocionales en personas con discapacidad física
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
El concepto de calidad de vida en los servicios humanos
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
El empleo con apoyo en España. Una realidad consolidada
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
El servicio de información sobre discapacidad, SID
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Estrategias para favorecer la autodeterminación de alumnos con necesidades especiales
Educar para la diversidad en el siglo XXI (Mira), pp. 179-186
Evaluación de la calidad de vida de personas con graves discapacidades y residentes en un centro residencial
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Perspectiva histórica de la evaluación de actitudes hacia la discapacidad
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Un estudio comparativo de la calidad de vida en personas con deficiencia visual y personas sin discapacidad
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Autodeterminación y calidad de vida en los alumnos con necesidades especiales
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 31, Núm. 189, pp. 5-9
Promoción de la autonomía
Intervención psicológica en la vejez: aplicaciones en el ámbito clínico y de la salud (Síntesis), pp. 43-57
Research on mental retardation: An agenda for the future
Psychological Reports, Vol. 86, Núm. 3 PART 2, pp. 1189-1199
Social and Employment Policies for People with Disabilities in Spain
European Journal of Social Security,, Vol. 4, Núm. 2, pp. 323-40
Desarrollo y validación del cuestionario de avaluación del potencial de autoempleo para personas con discapacidad
Hacia una nueva concepción de la discapacidad: actas de las III Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad
Evaluación de la calidad de vida en personas con retraso mental desde su propia percepción
Hacia una nueva concepción de la discapacidad: actas de las III Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad
Hacia una nueva concepción de la discapacidad: actas de las III Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad coord.
Amarú
Servicio de Información sobre Discapacidad: (SEID)
Minusval, Núm. 117, pp. 56-58
Situación de las personas con discapacidad en Castilla La Mancha: las necesidades percibidas
Hacia una nueva concepción de la discapacidad: actas de las III Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad
Uso del concepto de calidad de vida en los servicios y programas
Minusval, Núm. 121, pp. 41-42
Introduction
Journal of Vocational Rehabilitation
Investigación en discapacidad: una invitación para el futuro
Hacia los servicios sociales del año 2000
Juventud y discapacidad: una apuesta de futuro
Revista de Estudios de Juventud, Núm. 43, pp. 63-71
Outcomes of a program of vocational evaluation for persons with physical disabilities and deafness
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 11, Núm. 3, pp. 181-194
Retraso mental
Manual de terapia de conducta (Dykinson)
Retraso mental: adaptación social y problemas de comportamiento
Pirámide
Supported employment in Spain
Journal of Vocational Rehabilitation, Vol. 11, Núm. 3, pp. 223-232
El alumno con discapacidad en la Universidad: problemática y perspectivas de futuro.
I Jornadas: integración de personas con discapacidad en la Universidad (Fundación MAPFRE Medicina), pp. 13-17
El proceso de evaluación psicológica
Manual de evaluación psicológica. Fundamentos, técnicas y aplicaciones (Siglo XXI de España), pp. 163-171
Intervención educativa en alumnos con transtornos de aprendizaje debidos a situaciones de deprivación social
Semejanzas, diferencias e intervención educativa: actas del I Congreso Nacional de Educación Especial. Celebrado en Madrid, días 19, 20 y 21 de febrero del año 1996
Retraso mental: definición, clasificación y sistemas de apoyo
Alianza Editorial
Siglo cero: XXV años de dedicación a las personas con retraso mental
Escuela Libre
The mentally retarded person as a victim of maltreatment
Aggression and Violent Behavior, Vol. 2, Núm. 2, pp. 143-165
Desarrollo de un programa de habilidades sociales e interpersonales para alumnos de E.G.B. con deficiencias visuales
Congreso estatal sobre prestación de servicios para personas ciegas y deficientes visuales: Madrid. Septiembre 1994
Diseño y aplicación de un programa de entrenamiento en habilidades sociales para alumnos con deficiencia visual
Integración: Revista digital sobre discapacidad visual, Núm. 22, pp. 5-24
Evaluación de las personas con retraso mental
Manual de evaluación en psicología clínica y de la salud (Siglo XXI de España), pp. 555-596
La convención de los derechos del niño hacia el siglo XXI: simposio Internacional celebrado en Salamanca del 1 al 4 de mayo de 1996 con motivo del cincuentenario de la creación de la Unicef coord.
Universidad de Salamanca
Las personas con discapacidad: la perspectiva del año 2000
Transformación social y compromiso de los profesionales: IV Jornadas de Intervención Social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Mejora del potencial profesional en personas con minusvalía física y sensorial: un estudio piloto
Transformación social y compromiso de los profesionales: IV Jornadas de Intervención Social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
P.O.T.: Programa de Orientación al Trabajo : programas conductuales alternativos
Amarú
Prevalencia del maltrato en personas con discapacidad
Transformación social y compromiso de los profesionales: IV Jornadas de Intervención Social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Un sistema de evaluación de habilidades sociocomunicativas en personas con retraso mental que carecen de lenguaje oral
Transformación social y compromiso de los profesionales: IV Jornadas de Intervención Social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Actitudes sociales y profesionales hacia las personas con discapacidad: estrategias de evaluación e intervención
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 79-144
Calidad de vida y educación especial: aportaciones de la nueva definición de restraso mental de la Asociación Americana sobre Retraso Mental (1992)
Aula de innovación educativa, Núm. 45, pp. 11-14
Desarrollo y validación de un programa de evaluación y orientación profesional para personas con minusvalía física y sensorial
I Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
El maltrato en personas con retraso mental
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 873-924
El papel de la psicología de la rehabilitación en la integración de personas con discapacidad y en el logro de calidad de vida
Daño cerebral traumático, neuropsicología y calidad de vida (Fundación MAPFRE Medicina), pp. 3-22
Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid (Programa Helios)
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Evaluación y tratamiento en el retraso mental
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 555-618
Habilidades sociales en personas con deficiencia visual
I Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
Habilidades sociales en personas con deficiencia visual
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 457-514
Habilidades sociales para pacientes psiquiátricos y personas con retraso mental
Integración sociolaboral del deficiente psíquico (Amarú), pp. 53-76
I Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad comp.
Universidad de Salamanca
Investigación en discapacidad: una invitación para el futuro
I Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
La formacion profesional y la transición a la vida adulta
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 717-788
Las personas con retraso mental
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 515-554
Personas con deficiencias, discapacidades y minusvalías
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 1-36
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras dir.
Siglo XXI de España
Procesos cognitivos en las personas con retraso mental
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 619-676
Retraso mental y envejecimiento
Personas con discapacidad: perspectivas psicopedagógicas y rehabilitadoras (Siglo XXI de España), pp. 789-826
The maltreatment of intellectually handicapped children and adolescents
Child Abuse and Neglect, Vol. 19, Núm. 2, pp. 205-215
Actitudes hacia las personas con minusvalía
Instituto Nacional de Servicios Sociales
Evaluación curricular. Una guía para la intervención psicopedagógica: Una guía para la intervención psicopedagógica
Siglo XXI de España Editores, S.A.
El autismo 50 años después de Kanner (1943): actas del VII Congreso Nacional de Autismo comp.
Amarú
El maltrato en niños y adolescentes con discapacidad intelectual
El autismo 50 años después de Kanner (1943): actas del VII Congreso Nacional de Autismo
El maltrato en personas con retraso mental
II Congreso Estatal sobre Infancia Maltratada (Servicio Central de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzu Nagusia), pp. 539-554
Integración comunitaria y formación de los profesionales
La integración social de los minusválidos: balance después de diez años de vigencia de la Ley 13/1982 (Escuela Libre), pp. 63-73
La integración comunitaria de los minusválidos y la formación de los profesionales
La integración social de los minusválidos: balance después de diez años de vigencia de la Ley 13/1982 (Escuela Libre), pp. 61-62
La integración social de los minusválidos: balance después de diez años de vigencia de la Ley 13/1982 coord.
Escuela Libre
Factores determinantes del éxito de la integración educativa en preescolar
Revista de educación especial, Núm. 10, pp. 17-28
Estudio de las variables que afectan a las actitudes de los maestros hacia la integración escolar de niños con necesidades especiales
Anuario español e iberoamericano de investigación en Educación Especial: 1991 (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 47-88
Evaluación y modificación de las actitudes hacia los minusválidos
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 44, Núm. 1, pp. 95-102
Terapia del comportamiento con retrasados mentales severos y profundos
Revista de educación especial, Núm. 9, pp. 49-60
La intervención en deficientes psíquicos adolescentes y adultos: los programas conductales alternativos
Anuario español e iberoamericano de investigación en educación especial : 1990 (CEPE Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), pp. 19-41
Evaluación de programas en la integración educativa de deficientes mentales: revisión crítica de investigaciones
La evaluación de programas educativos (Asociación Española para la Educación Especial, AEDES), pp. 159-167
La atención educativa a los deficientes mentales más gravemente afectados
Las adaptaciones curriculares y la formación del profesorado : ponencias del Seminario sobre la Reforma del Sistema Educativo : Madrid, diciembre 1988
La integración personal, social y vocacional de los deficientes psiquicos adolescentes: elaboración y aplicación experimental de un programa conductal
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Aspectos básicos de las adaptaciones curriculares en los centros de educación especial
Revista de educación especial, Núm. 3, pp. 5-20
La integración personal, social y vocacional de los deficientes psiquicos adolescentes: elaboración y aplicación experimental de un programa conductal
Universidad Autónoma de Madrid
Procedimientos de intervención en la deficiencia mental
Actas primeras jornadas sobre deficiencia mental y ceguera asociadas : Madrid, 27 y 28 de noviembre de 1987
Entrenamiento de habilidades vocacionales a una deficiente psíquica severa
Análisis y modificación de conducta, Vol. 13, Núm. 35, pp. 157-170
Lección 5: Deficiencia mental: definición, clasificación y análisis funcional
Análisis y modificación de conducta II: aplicaciones clínicas (Servicio de Publicaciones), pp. 266-286
Lección 6: Intervenciones conductuales en la deficiencia mental
Análisis y modificación de conducta II: aplicaciones clínicas (Servicio de Publicaciones), pp. 287-307
El rol de los procesos psicológicos en el diagnóstico y tratamiento de los niños con dificultades de aprendizaje
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 39, Núm. 2, pp. 209-220
Entrenamiento y generalización de estrategias cognitivas en deficientes mentales
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 39, Núm. 3, pp. 413-424
Modificación de conducta en los deficientes mentales
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Núm. 92, pp. 12-18
Terapia conductual y cognitiva en la deficiencia mental
Papeles del psicólogo, Núm. 14