
Profesor Titular de Universidad
Social Science Journal, Vol. 63, Núm. 2, pp. 589-607
International Journal of Developmental Disabilities
Claridad de Identidad y Memoria Autobiográfica en Personas con Autismo: Explorando las Diferencias entre Hombres y Mujeres
Frontiers in Psychology, Vol. 16
Relación entre funciones ejecutivas cotidianas y memoria autobiográfica en autismo. Diferencias entre hombres y mujeres
Journal of Autism and Developmental Disorders
Disability and Society, Vol. 39, Núm. 7, pp. 1782-1799
Frontiers in Psychiatry, Vol. 15
Clinical Psychology Review, Vol. 109
Una educación inclusiva y de calidad: ideas y estrategias para seguir avanzando (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 1325-1345
Abstracts of the Psychonomic Society: 65th Annual Meeting, New York City, November 21-24, 2024
Revista de psicodidáctica, Vol. 29, Núm. 1, pp. 86-95
Cognitive Processing, Vol. 25, Núm. 4, pp. 575-586
Brain and Cognition, Vol. 175
Frontiers in Psychology, Vol. 15
Abstracts of the Psychonomic Society: 65th Annual Meeting, New York City, November 21-24, 2024
Neuroscience Applied, Vol. 2, pp. 103819
Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol. 53, Núm. 6, pp. 2430-2443
Instituto Universitario de Integración en la Comunidad
Biomedicines, Vol. 11, Núm. 12
Journal of Occupational Science, Vol. 29, Núm. 2, pp. XXIII-XXXV
Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021
Journal of Autism and Developmental Disorders
Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol. 52, Núm. 4, pp. 1725-1740
Work, Vol. 71, Núm. 4, pp. 901-915
XI Jornadas científicas internaciones de investigación sobre discapacidad
Neurocognición del lenguaje: más allá de las palabras (Editorial Médica Panamericana), pp. 113-124
Transformación digital para una educación inclusiva: libro de actas, 20, 21 y 22 de octubre de 2021
International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 15
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 10, Núm. 2, pp. 53-68
Brain and Behavior, Vol. 12, Núm. 10
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)
Medicine, Vol. 100, Núm. 46, pp. e27866
Behavior Research Methods, Vol. 53, Núm. 1, pp. 153-166
Journal of Occupational Science, Vol. 28, Núm. 1, pp. 173-184
Rehabilitation Counseling Bulletin, Vol. 64, Núm. 4, pp. 195-207
Empleo, recuperación y ciudadanía en las experiencias psicóticas : (reorientando los servicios de salud mental). (AEN: Asociación Española de Neuropsiquiatría.), pp. 85-102
American Journal of Occupational Therapy, Vol. 75, Núm. 6
Empleo para todos ante escenarios cambiantes: IV Congreso Nacional Emprendimiento, Empleo y Discapacidad : Alicante, 30 de septiembre y 1 de octubre de 2021
Frontiers in Psychology, Vol. 12
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 14
Sleep Medicine, Vol. 83, pp. 106-114
Frontiers in Psychology, Vol. 12
European Neuropsychopharmacology, Vol. 48, pp. 89-109
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 20, pp. 1-16
Journal of Memory and Language
Research in Autism Spectrum Disorders, Vol. 79
Journal of Memory and Language, Vol. 114
Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 8, Núm. 2, pp. 7-31
PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 12
Applied Psycholinguistics, Vol. 40, Núm. 2, pp. 535-553
Research in Autism Spectrum Disorders, Vol. 59, pp. 22-33
In-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
Behavior Research Methods, Vol. 51, Núm. 3, pp. 1205-1215
Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol. 49, Núm. 11, pp. 4375-4389
Applied Psycholinguistics, Vol. 39, Núm. 6, pp. 1239-1252
Medicine (United States), Vol. 97, Núm. 24
Research in Autism Spectrum Disorders, Vol. 45, pp. 51-57
La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad
Contextos universitarios transformadores: retos e ideas innovadoras. II Xornadas de Innovación Docente
La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad
Behavior Research Methods, Vol. 50, Núm. 4, pp. 1632-1644
Journal of Autism and Developmental Disorders, Vol. 48, Núm. 1, pp. 239-250
Frontiers in Human Neuroscience, Vol. 12
Sociologica, Vol. 11, Núm. 3
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM (Universidad de Málaga (UMA))
Cortex, Vol. 93, pp. 133-145
Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 19, pp. 121-131
[Madrid], CRUE Universidades Españolas, 2016
Psychology, Society & Education, Vol. 8, Núm. 1
Behavior Research Methods, Vol. 48, Núm. 4, pp. 1337-1342
Aula abierta, Vol. 43, Núm. 2, pp. 87-93
Assistive Technology, Vol. 27, Núm. 4, pp. 246-256
Behavior Research Methods, Vol. 47, Núm. 3, pp. 902-910
Behavior Research Methods, Vol. 47, Núm. 1, pp. 268-274
Revista electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG, Vol. 12, Núm. 22
Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 8, Núm. 1, pp. 143-152
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 405-422
Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia: transformando la escuela (Wolters Kluwer España), pp. 107-119
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (Amarú), pp. 423-442
Memory and Cognition, Vol. 40, Núm. 2, pp. 252-265
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 142, pp. 20-21
Aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la vida diaria de las personas con discapacidad (Servizo de Publicacións), pp. 69-94
Primeras Jornadas de Innovación Docente en la Universidad de Salamanca
Publicaciones del INICO
Behavior Research Methods, Vol. 43, Núm. 2, pp. 499-507
Behavior Research Methods, Vol. 43, Núm. 2, pp. 449-458
I Encuentro Iberoamericano sobre Universidad y Discapacidad: Ciudad de México, 6 y 7 de octubre de 2009
Mejorando resultados personales para una vida de calidad: VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, Núm. 121, pp. 32-34
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 226, pp. 82-98
Lecturas de psicología experimental (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 47-54
Psicothema, Vol. 18, Núm. 4, pp. 711-716
Investigaciones en psicología básica ULL: psicolingüística, razonamiento y emoción (Universidad de La Laguna), pp. 91-104
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Rompiendo inercias: claves para avanzar
Estudios sobre la adquisicion del lenguaje
Ediciones Universidad de Salamanca
Psicologia e Educação, Vol. 3, Núm. 2
Behavior Research Methods, Instruments, and Computers, Vol. 36, Núm. 3, pp. 577-583
Psicothema, Vol. 16, Núm. 3, pp. 357-362
Revista general de información y documentación, Vol. 13, Núm. 1, pp. 173-194
Investigación, innovación y cambio
Pirámide
Pensamiento crítico: conceptos básicos y actividades prácticas (Pirámide), pp. 277-280
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad. [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001]
Psicología de la memoria: Ámbitos aplicados (Alianza Editorial), pp. 159-170
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 21, Núm. 1, pp. 1-22
Cognitiva, Vol. 11, Núm. 2, pp. 175-198
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 18, Núm. 3, pp. 253-268