Profesionales:
Perfiles de Investigación
Puestos de trabajo
Observaciones del puesto
Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación de la Universidad de Salamanca, área de Didáctica y Organización Escolar.
Asignaturas impartidas: Atención a la Diversidad (Grados en Maestro), Atención Temprana (Máster Universitario Investigación en Discapacidad) Prácticum Educación
Otros datos de investigación
Líneas de investigación: Educación Inclusiva, Atención Temprana, Comportamiento Problemático, Trastornos del Neurodesarrollo
Grupos de investigación en los que participa
- viquimc@usal.es
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De los discursos a los códigos: percepciones profesionales sobre la inclusión social en salud mental
Educación, humanidades y sociedad en transformación: Miradas interdisciplinarias (Dykinson), pp. 148-157
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Accesibilidad y diseño universal en plataformas de gestión del aprendizaje
Transformando la educación: una formación docente en TIC para un aprendizaje inclusivo y emocional (Dykinson), pp. 313-331
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Conectando con la Generación Z en la universidad: estrategias pedagógicas para el éxito educativo
Inteligencia artificial y educación: innovación pedagógica para un aprendizaje transformador (Dykinson), pp. 524-544
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Desafíos e implicaciones pedagógicas en la Educación Superior del uso de los traductores automáticos: scoping review
Aprender para el futuro: educación y competencias esenciales en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 87-109
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Efecto de los sistemas de traducción automática en el ámbito universitario
Docencia del futuro: Inteligencia artificial como motor de innovación, inclusión y sostenibilidad educativa. Libro de actas del I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la inteligencia artificial
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Gamificación y diseño universal para el aprendizaje en el aula universitaria
Educación para la diversidad: inclusión, bienestar y sostenibilidad en contextos emergentes (Dykinson), pp. 53-76
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Generación Z en la educación superior: Navegando la era digital hacia el futuro
Docencia del futuro: Inteligencia artificial como motor de innovación, inclusión y sostenibilidad educativa. Libro de actas del I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la inteligencia artificial
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Integración de diseño universal para el aprendizaje y gamificación: Mejorando la accesibilidad y la motivación en aulas diversas
Docencia del futuro: Inteligencia artificial como motor de innovación, inclusión y sostenibilidad educativa. Libro de actas del I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la inteligencia artificial
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A Qualitative Approach to the Analysis of Digital Leisure of the University Student Population
Lecture Notes in Networks and Systems
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Dificultades de estudiantes con dislexia en inglés como lengua extranjera: aportes formativos al desarrollo de la conciencia fonológica y ortográfica
Pensar y accionar la inclusión desde miradas diversas: El reto de la atención a las personas con dislexia (Dykinson), pp. 121-131
