Aplicación del paradigma de calidad de vida a la intervención con personas con discapacidad desde una perspectiva integral

Espacio Europeo de Educación Superior: estándares e indicadores de buenas prácticas para la atención de estudiantes universitarios con discapacidad

Aspectos clave de la educación inclusiva

Desarrollo de un sistema de evaluación multicomponente de programas de empleo con apoyo (SEMECA)

Programa de habilidades de la vida diaria para la mejora de la conducta autodeterminada en personas con enfermedad mental grave y prolongada

La declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después: Valoración y prospectiva

Evaluación de la calidad de vida en Empleo con Apoyo: Proyecto ALSOI